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  关于杭州市中小幼论文的评比的通知
 
发布:冯冬怡 发布日期:2017/6/29 有效期至:2017/6/30

杭州市教育局办公室关于开展2017年杭州市

中小学和幼儿园(基教)教学研究评比的通知

 

各区、县(市)教育局(社发局),直属普通高中:

经研究,决定开展2017年杭州市中小学和幼儿园(基教)教学研究评比。本次评比设优秀教学专题研究论文和基教教研课题成果两大类别。现将有关事项通知如下:

一、优秀教学专题研究论文评选范围及要求

(一)评选范围

201611日以来撰写的中小学和幼儿园(基教)学科教学专题研究论文均可参评。

(二)论文要求

1.教学论文主要指理论文章、教学叙事、经验总结、教学调研报告等。课题报告已归入基教研究课题成果评比,不属于教学论文范围。

2.教学论文应反映深化教学改革、优化教学过程、提高教学效率、促进学生发展方面所取得的实践研究成果。论文要突出主题、言之有据、语言简洁、表述规范,字数控制在6000字左右。  

(三)送评篇额

1.以各区、县(市)和直属普通高中专任教师总数为基数确定本届论文送评的基本篇额;上届一等奖论文所在区县(市)、直属普通高中,除基本篇额外,按1篇一等奖论文奖励1个送评指标的办法确定奖励篇额。  

22016年杭州市各学科教学专业委员会评选产生的一、二、三等奖论文,可直接参评,不占名额。

二、基教教研课题成果评选范围及要求

(一)评选范围

属于已结题的杭州市基教教研立项课题,且未参加过市级及以上评奖活动的课题;未参加立项、由教研员主持并执笔且未参加过市级及以上评奖活动的教学研究成果,各区、县(市)教研室不超过2篇。获奖成果择优推荐参加省教研课题成果评比。

(二)成果要求

1.课题成果贯彻党和国家的教育方针和素质教育精神,体现课程改革的新理念,反映教育教学规律,引导教研工作把握正确的教育改革方向,对教学实践和校本教研有实际指导意义,具有可操作性。

2.课题成果必须具有创新性、科学性、先进性和实用性,并在教学实践中取得明显效果,有应用和推广价值。

3.每项课题成果主报告字数在500010000字之间。超过10000字不予参评。课题负责人限一人,课题组主要成员不超过5个人。

三、报送材料

(一)材料要求

1.倡导学术诚信,严禁抄袭造假。送评前,各地教育部门和学校要对所推荐论文和课题成果仔细审核、严格把关。

2.作者相关信息在各区、县(市)和学校统一填报的总篇目表中体现。送评论文和成果报告中不得出现任何与申报者有关的信息,否则不予参评。如必须出现单位或个人名字时,可用“某单位”、“某人”或字母替代。

3.各区、县(市)和学校的评审材料均按本次规定的学段、学科(见附件8)分类整理。

4.完整填写《2017年杭州市中小幼优秀教学专题研究论文推荐总篇目表》(附件1)、《2016年杭州市各学科教学专业委员会获奖论文送评总篇目表》(附件2)和《2017年杭州市基教教研课题研究成果奖申报目录》(附件4

5.各区、县(市)和学校评审材料的电子稿以光盘形式报送。其中论文、课题成果评审书和课题成果主报告分别以doc格式和pdf格式存盘,《2017年杭州市中小幼优秀教学专题研究论文推荐表》(附件3)及2016年杭州市各学科教学专业委员会获奖论文的获奖证书经作者单位确认、盖章后,以扫描件的形式上报,文件格式为JPG

6.每项课题成果资料单独装袋,封面贴上《2017年杭州市基教教研课题成果奖申报材料清单》(附件5)。

7.论文、课题成果评审书和课题成果主报告电子稿命名方法:

论文以“A”、课题成果评审书以“B”、课题成果主报告以“C”作为电子稿命名的首字母,各单位在此基础上,可自行对论文、课题成果评审书和课题成果主报告的电子稿进行扩展命名,文件名力求简洁、清晰、唯一。推荐表或学会论文获奖证书的电子稿命名必须与论文电子稿命名相同。

(二)报送内容

类别

名    称

数量

备    注

2017年杭州市中小幼优秀教学专题研究论文推荐总篇目表

1

附件1

 [纸质稿、电子稿(EXCEL格式)各1份]

2016年杭州市各学科教学专业委员会获奖论文送评总篇目表

1

附件2

[纸质稿、电子稿(EXCEL格式)各1份]

2017年杭州市中小幼优秀教学专题研究论文推荐表或2016年杭州市各学科教学专业委员会获奖论文的获奖证书

1

附件3或者获奖证书扫描件(电子稿,JPG格式)

送评论文

1

 电子稿(DOC格式和PDF格式各1份)

2017年杭州市基教教研课题成果奖申报总目录表

1

附件4

[纸质稿、电子稿(EXCEL格式)各1份]

2017年杭州市基教教研课题成果奖申报材料清单

1

附件5(纸质稿)

2017年杭州市基教教研课题研究成果奖评审书

1

附件6

[纸质稿、电子稿(DOC格式和PDF格式)各1份]

2017年杭州市基教教研课题成果主报告

1

报告封面详见附件7

A4页面,小4号宋体,1.5倍行间距。

[纸质稿、电子稿(DOC格式和PDF格式)各1份]

其它相关附件

1

纸质稿

   

学校报送方法:请参加中小幼论文评比的老师于9月1日正式开学前将相关材料以OA的形式上送教科处。凤起统一送至冯冬怡老师处,康桥统一送至顾予恒老师处。

论文评审上送材料:

1、申报表(见附件3)

2、论文电子稿(PDF和WORD)各一份

获奖论文转评

1、上交获奖的扫描件

2、获奖论文的电子稿(PDF和WORD)各一份

所有上交的论文不要出现本人及学校名字,建议字体用小四号,行距为1.5倍,上交材料的老师请统一打包,文件名:姓名+学科+论文题目

 

附件3

               2017年杭州市中小幼优秀教学专题研究论文

                                

序号

所属区、县(市)

作者单位

作者姓名

论文题目

 

作者职称

任教年级

 

本文有否在报刊上发表或在其它场合交流过?

(请注明具体期刊号、会议名称)

本文是否立项课题

(注明校、县区、省市级)

论文提要:

 

作者单位意见:

 

 

 

单位负责人签名:                         单位公章:                   

市学科评委意见:

 

 

       组长签名:              

市教育局审定意见:

 

 

          签名(章)             

 

 

 


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